誠信，是公民道德的基石，更是青少年成長路上的必修課。為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，將誠信的種子深植于學生心中，近日，我校成功開展了一場以 “‘信’光閃耀 伴我成長”為主題的系列宣傳教育活動。活動通過多元化的沉浸式體驗，引導同學們知誠信、言誠信、行誠信，在校園內掀起了一股崇尚誠信的熱潮。

　　　　一、主題班會：誠信之思。

　　　　活動伊始，一場別開生面的主題班會拉開了序幕。各班班主任老師通過生動的案例剖析和互動討論，引導同學們深刻思考誠信的內涵與價值。從歷史典故到身邊小事，同學們踴躍發言，暢談對誠信的理解。學生在課前準備了一些小故事，在課上積極分享。

　　　　七（2）的任珈辰同學分享了一諾千金的故事，告訴我們誠信是不可替代的寶貴財富。

　　　　八（2）班的毛子睿同學分享了曾子殺豬的故事，告訴我們孩子的行為模式往往通過觀察長輩形成，誠信需從細節踐行。

　　　　二、創意實踐：藝術創作。

　　　　理念在于內化，更在于表達。在“我身邊的誠信”手抄報創作活動中，同學們紛紛拿起畫筆，以獨特的視角和豐富的想象力，將誠信故事、名言警句化作一幅幅圖文并茂、設計精美的作品。將優秀作品進行展示。手抄報可以鍛煉學生對知識的整合與深化理解，提升學生的審美和藝術表達能力，有效提升學生的德育、美育和勞育。

　　　　最為精彩的環節當屬誠信主題的短視頻制作。老師和同學們共同參與編導、表演、制作小短片《誠信考試》。劇本素材均來源于校園生活和社會熱點，使觀眾更好地體會到誠信與失信帶來的不同后果。學生感覺誠信并非遙不可及的大道理，而是與自身的學習、生活、交友息息相關的行為準則，從而產生強烈的現實關聯感和學習動機。他們用投入的表演，生動展現了面對誠信困境時的內心掙扎與最終的正確抉擇，在寓教于樂中讓誠信觀念深入人心，贏得了陣陣掌聲。（以下為影片部分畫面展示）

　　　　三、總結延伸：誠信之約。

　　　　最后班主任總結活動成效，引導學生將活動感悟轉化為長期行為準則，建立班級誠信監督機制，鼓勵學生相互督促，持續踐行誠信。

　　　　學生撰寫活動心得。實現從“經歷”到“經驗”的升華，活動中興奮和體驗可能是短暫和感性的。而撰寫心得迫使學生靜下心來回顧，這個過程能將表面的參與深化為個人的理解和內在品格的塑造。

　　　　本次系列活動形式新穎、內容充實，取得了顯著成效。它不僅是一場宣傳活動，更是一次深刻的生命教育。同學們在參與中思考，在體驗中成長，真正將“誠信”二字內化為道德準則，外化為自覺行動。